DEFINICIONES CLAVES QUE
SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO
La Competencia es una facultad que tiene una persona de COMBINAR un
conjunto de capacidades a fin de lograr un PROPÓSITO específico
en una situación determinada, actuando de manera pertinente y con
sentido ÉTICO.
Las capacidades son recursos para actuar de manera competente Estos
recursos son los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes
utilizan para afrontar una situación determinada.
a.
Las
Actitudes son tendencias para actuar de acuerdo o en desacuerdo a una situación
específica (pensar, sentir, comportarse).
b.
Los
Conocimientos son las teorías, conceptos
y procedimientos a desarrollarse en los distintos campos del saber.
c.
Las
Habilidades son talentos, pericias o las
aptitudes de una persona
para desarrollar una tarea
con éxito, estas habilidades pueden ser sociales, cognitivas y motoras
3.
ESTANDARES DE APRENDIZAJE.
Los estándares son DESCRIPCIONES del desarrollo de la
competencia en niveles de creciente complejidad.
Definen el nivel que se espera
puedan alcanzar todos los
estudiantes al finalizar los ciclos de
Educación Básica.
Tienen por Propósito ser los referentes para la evaluación de los
aprendizajes tanto a nivel del aula como a nivel de sistema.
4.
DESEMPEÑOS
Son DESCRIPCIONES ESPECÍFICASde las competencias de
lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las
competencias .Son observables en una diversidad de situaciones o contextos (estándares de aprendizaje)
